Didaktik über Grenzen

Entwicklung von Lehrfilmen zum Mittelalter und fotografische Dokumentation der Produktion

Motion-Design
Fotografie
Videografie
2022
Studium (Bachelor)

Aufgabenstellung

In Kooperation mit der Westböhmischen Universität Pilsen sollten Lehrfilme für Schüler:innen über das Leben im Mittelalter produziert werden.

Umsetzung

Das Ergebnis waren zahlreiche Lehrfilme, bestehend aus gedrehten Szenen (Realaufnahmen) und digitalen Erklärsequenzen (Animationen). Die Dreharbeiten wurden zusätzlich fotografisch dokumentiert und weitere visuelle Lehrmaterialien angefertigt.

Ergebnisse

Dokumentation der Dreharbeiten im Geschichtspark Bärnau-Tachov
Dokumentation der Dreharbeiten im Geschichtspark Bärnau-Tachov
Dokumentation der Dreharbeiten im Geschichtspark Bärnau-Tachov
Dokumentation der Dreharbeiten im Geschichtspark Bärnau-Tachov
Dokumentation der Dreharbeiten im Geschichtspark Bärnau-Tachov
Blick über meine Schulter während ich die Dreharbeiten dokumentiere
Dokumentation der Dreharbeiten im Geschichtspark Bärnau-Tachov
Dokumentation der Dreharbeiten im Geschichtspark Bärnau-Tachov

Dieses Projekt umfasste viele Beteiligte. Im Folgenden beschreibe ich meine persönlichen Beiträge und Aufgaben.

Zusammenfassung

Aufgabenverteilung
Anforderungen und Strategie
Dreh und Dokumentation
Motion Design

Das Kooperationsprojekt »Didaktik über Grenzen« mit der Westböhmischen Universität Pilsen zielte auf die Entwicklung grenzüberschreitender Lehrfilme über das mittelalterliche Leben in der Region Bayern-Böhmen ab.

Meine Beteiligung umfasste drei zentrale Bereiche: Ich war für die fotografische Dokumentation der Dreharbeiten vor Ort im Geschichtspark Bärnau-Tachov zuständig. Bei Bedarf unterstützte ich die Drehteams zudem als Tonassistent. Ein weiterer Schwerpunkt war das : Ich konzipierte und setzte digitale Erklärsequenzen (Animationen) im spezifischen visuellen Stil des Projekts um – von der Illustration in bis zur Animation in .

Das Resultat ist eine umfassende Reihe von Lehrfilmen und zugehörigen Materialien, die in deutscher und tschechischer Sprache an Schulen eingesetzt werden können.

Verwendete Tools

  • Kameraequipment von Fujifilm, Tonequipment von Sennheiser und Zoom

Projektergebnisse

  • Fünf Lehrfilme zum Thema »Bürgerliches Leben im Mittelalter«
  • Weiteres Lehrmaterial für Schüler:innen
  • Fotografische Dokumentation der Drehs